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学院2011年工作要点(2)

发布时间:2011-03-31 10:23 发布人:殷明和 来源:未知 阅读: 字体:

三、进一步强化质量意识,扎实提高办学质量

(一)规范管理是基础,创新发展是动力,提升质量是核心。全院上下要认真总结三年来先后开展的“规范管理年”、“创新发展年”、“提升质量年”活动经验,牢固树立正确的教育质量观,全面提高办学质量。

(二)坚持教学工作中心地位,扎实提高教育教学质量。全院教职员工要牢固树立教育教学质量是学校生命线的理念,要进一步强化质量强校意识,树立教学工作中心地位。

1、坚持“服务社会设专业,依托行业建专业”的科学专业建设理念,实施非均衡专业发展策略。要针对经济社会发展需要,逐步调整学院的专业发展计划,使之既有社会利益又有经济效益,从而学院将对其专业实行重点投入、重点建设、重点倾斜。逐步使学院专业设置符合地方区域和社会发展需要,形成布局合理,重点突出,特色鲜明的专业发展思路。

2、坚持以精品课程建设为重点,按照“必需、实用、能力本位、就业导向”的原则,以学科建设为龙头,优化课程结构,各系要努力建设1-2门精品课程。

3、坚持“三个面向“的办学思路(面向社会需要、面向技术发展、面向教育进步),进一步加大学生职业技能训练力度,推进实践教学改革,举办学院第二届大学生职业技能大赛,进一步推进学生“多证书”制度,不断提高学生职业技能和综合素质。

4、加强对学生教学实习、顶岗实习、就业指导服务等工作,积极谋划进一步扩大学生教学实习、顶岗实习和实践就业基地的建设,实现60%以上的毕业班学生能参与顶岗实习,切实提高实习质量,增强学生就业的竞争力。

5、切实做好学生教学实践、顶岗实习、实践就业的跟踪调查,各系要安排教师与学生的实习和实践活动,掌握学生在实习和社会实践过程中遇到的各种问题,了解社会发展和对人才模式的要求与需求,从而改进和促进课堂教学内容与计划,提高教学质量。

6、进一步强化督导功能,加强教学质量监控,不断改进和完善教学质量监控与评价体系。继续坚持“教师评学、学生评教”工作,督促教师上好每一堂课,使教学工作的管理进一步规范化和科学化,稳步提高育人质量。

7、进一步加强教师的职业培训、岗位培训。各系要加强对新引进教师的岗前培训,定期开展教学法研究。学院要继续抓好教师讲课比赛等活动,努力提高教师的教育教学水平。

关键词: 2011年 要点 学院
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